Tiết 91: PHÉP CHIA PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: Học sinh vận dụng được quy tắc phép chia phân số trong
giải toán.
2. Kỹ năng: Có kỹ năng tìm số nghịch đảo của một số khác không và kĩ
năng thực hiện phép chia phân số, bài toán tìm x?
3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Nêu quy tắc chia hai phân số? Viết dạng tổng quát?
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm số chưa biết
GV: Cho Hs làm bài tập 90 trang 43
GV: Cho học sinh đọc đề bài
GV: Giáo viên cho học sinh nêu yêu
cầu của bài toán.
GV: Cho HS lên bảng trình bày cách
thực hiện.
+ HS: lớp làm vào vở sau đó 3 Hs lên
bảng trình bày. Gọi Hs từ học lực yếu
Khá giải
GV: HS lớp quan sát và làm.
HS và GV: nhận xét bài làm của 3 Hs.
GV: Gọi HS làm tiếp phần d, e, f.
GV và HS: nhận xét bài làm của các
bạn, bổ sung nếu cần.
Hoạt động 2: Bài tập thực tế
HS: đọc đề bài
GV: Bài toán thuộc loại nào mà ta đã
biết
HS: Loại toán chuyển động.
GV: Toán chuyển động gồm những đại
lượng nào? Và mối quan hệ của chúng?
Dạng 1: Tìm x
Bài 90 trang 43 SGK