có thì có hi n t ng nh th nào?ệ ượ ư ế
HS liên h th c t b n thân đ tr l i.ệ ự ế ả ể ả ờ
GV b sung, cho HS ti n hành thíổ ế
nghi m xác đ nh công c a c (SGK),ệ ị ủ ơ
hoàn thành b ng 10.ả
GV: + T b ng 10 hãy cho bi t v i kh iừ ả ế ớ ố
l ng c a v t nh th nào thì công c aượ ủ ậ ư ế ủ
c đ t cao nh t?ơ ạ ấ
(Kh i l ng c a v t thích h p thì côngố ượ ủ ậ ợ
sinh ra l n.)ớ
+ Khi ngón tay tr kéo - th qu cânỏ ả ả
nhi u l n thì biên đ co trong quá trìnhề ầ ộ
thí nghi m kéo dài s nh th nào?ệ ẽ ư ế
+ Biên đ co c gi m d n t i ng ng khiộ ơ ả ẫ ớ ừ
c làm vi c quá s c.ơ ệ ứ
+ M i c là gì?ỏ ơ
+ Nguyên nhân nào d n đ n m i c ?ẫ ế ỏ ơ
HS nghiên c u thông tin SGK, tr l i, HSứ ả ờ
khác b sung. GV b sung.ổ ổ
GV: V y m i c có nh h ng nh thậ ỏ ơ ả ưở ư ế
nào đ n s c kho và lao đ ng? ế ứ ẻ ộ
Làm th nào đ c không b m i, laoế ể ơ ị ỏ
đ ng và h c t p có hi u qu ?ộ ọ ậ ệ ả
Khi b m i c c n làm gì?ị ỏ ơ ầ
HS th o lu n, tr l i.ả ậ ả ờ
Ho t đ ng 3ạ ộ
GV h i:ỏ
+ Nh ng ho t đ ng nào đ c xem là sữ ạ ộ ượ ự
luy n t p?ệ ậ
HS d a vào k t qu ho t đ ng 1 trao đ iự ế ả ạ ộ ổ
nhóm th ng nh t ý ki n.ố ấ ế
+ Luy n t p th ng xuyên có tác d ngệ ậ ườ ụ
gì?
+ Nêu m t s bi n pháp t p luy n đ cóộ ố ệ ậ ệ ể
k t qu t t?ế ả ố
Đ i di n nhóm trình bày, nhóm khácạ ệ
nh n xét, b sung.ậ ổ
GV b sung, đ a v nh ng c s khoaổ ư ề ữ ơ ở
h c c th .ọ ụ ể
GV cho HS liên h v i th c t b n thân:ệ ớ ự ế ả
- M i c là hi n t ng c làm vi c n ngỏ ơ ệ ượ ơ ệ ặ
và lâu thì biên đ co c gi m d n ho cộ ơ ả ầ ặ
ng ng h n.ừ ẳ
1. Nguyên nhân c a s m i củ ự ỏ ơ
- L ng Oượ 2 cung c p cho c thi u.ấ ơ ế
- Năng l ng cung c p ít.ượ ấ
- S n ph m t o ra là axit lactic tích t vàả ẩ ạ ụ
đ u đ c gây hi n t ng m i c .ầ ộ ệ ượ ỏ ơ
2. Bi n pháp ch ng m i cệ ố ỏ ơ
- Hít th sâu.ở
- Xoa bóp c , u ng n c đ ng.ơ ố ướ ườ
- C n có th i gian lao đ ng và ngh ng iầ ờ ộ ỉ ơ
h p lý.ợ
III. Th ng xuyên luy n t p đ rènườ ệ ậ ể
luy n cệ ơ
- Th ng xuyên luy n t p th d c thườ ệ ậ ể ụ ể
thao v a s c đ tăng th tích c và tăngừ ứ ể ể ơ
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí