Sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời T2
BÀI 8: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm.
- Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
- Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không sợ sai.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm.
- Sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, nâng cao tinh thần tự giác sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu 1: Thực hiện khởi động phần mềm quan sát Trái Đất và các vì sao trong hệ Mặt Trời?
Câu 2: Thực hiện các lệnh điều khiển quan sát theo yêu cầu?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (37’) Thực hành.
+ GV: Ôn luyện lại cho thao tác.
+ GV: Củng cố thao tác khó.
+ GV: Chia nhóm thực hành theo
cách các HS tốt hướng dẫn HS yếu.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện
khởi động phần mềm bằng cách
nháy đúp chuột vào biểu tượng
trên màn hình.
+ GV: Yêu cầu từng nhóm điều
khiển khung nhìn cho thích hợp để
quan sát hệ mặt trời.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát qũy đạo
chuyển động của sao Mộc và sao
Thổ.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát chuyển
động của Trái đất và Mặt trăng.
+ GV: Mặt Trăng chuyển động như
thế nào, và có qũy đạo như thế nào
với Trái Đất?
+ GV: Trái đất có quỹ đạo như thế
nào trong Hệ mặt Trời?
+ HS: Quan sát các thao tác.
+ HS: Tự luyện theo cá nhân.
+ HS: Thực hiện theo các nhóm
nhỏ để thực hành.
+ HS: Làm theo hướng dẫn của
GV, thực hiện đúng trình tự các
thao tác.
+ HS: Điều khiển theo hướng dẫn
của GV, vị trí của các sao Thủy,
sao Kim, sao Kim, sao Hỏa,...
+ HS: Quan sát các quỹ đạo
chuyển động của các hành tinh,
và nhận biết quỹ đạo của sao Mộc
và sao Thổ.
+ HS: Thực hiện quan sát trong
phần mềm nhận biết và thực hiện.
+ HS: Mặt Trăng quay quanh
Trái Đất và tự quay xung quang
mình nhưng luôn hướng một mặt
về Mặt Trời.
+ HS: Trái đất quay quanh Mặt
Trời.
2. Thực hành
a) Khởi động phần mềm
b) Điều khiển khung Hình
c) Quan sát chuyển động
của Trái đất và Mặt trăng,
Trái đất và Mặt trời
d) Quan sát hiện tượng nhật
thực
e) Quan sát hiện tượng
nguyệt thực
+ GV: Nhận biết hiện tượng ngày và
đêm, Trăng lúc tròn lúc khuyết.
+ GV: Tại sao Trăng lúc tròn lúc
khuyết?
+ GV: Tại sao trên Trái đất lại có
hiện tượng ngày và đêm?
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hiện
tượng nhật thực.
+ GV: Vì sao có hiện tượng nhật
thực?
+ GV: Nhận xét, chốt nội dung cho
HS nắm bắt hiện tượng.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hiện
tượng nguyệt thực.
+ GV: Tại sao có hiện tượng nguyệt
thực?
+ GV: Nhận xét, chốt nội dung cho
HS nắm bắt hiện tượng.
+ GV: Yêu cầu chỉ ra một số hành
tinh gần trái đất?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác đã được
hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm của
bạn thực hiện.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá
nhân.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em.
+ GV: HS thực hiện còn thiếu sót
thao tác và yêu cầu các bạn khác
nhận xét bổ sung sữa lỗi cho bạn.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.
+ HS: Quan sát phần mềm nhận
biết các hiện tượng nêu trên.
+ HS: Do quỹ đạo chuyển động
cuả Mặt Trăng.
+ HS: Do quỹ đạo chuyển động
cuả Trái Đất và tự xoay xung
quanh mình của Trái Đất.
+ HS: Quan sát lúc Trái Đất, Mặt
Trăng và Mặt Trời thẳng hàng.
+ HS: Mặt Trăng nằm giữa Mặt
Trời và Trái Đất nên ánh sáng
truyền tời Trái Đất bị che khuất
bởi Mặt Trăng.
+ HS: Quan sát lúc Trái Đất, Mặt
Trăng và Mặt Trời thẳng hàng.
+ HS: Trái Đất nằm giữa Mặt
Trăng và Mặt Trời, ánh sáng
truyền tới Mặt Trăng bị che
khuất.
+ HS: Quan sát trên phần mềm và
trả lời theo yêu cầu.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã được hướng
dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của GV.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa
chữa những sai sót thường gặp.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem lại phần thực hành, ôn các thao tác thực hiện.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
có thể bạn quan tâm
Sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời T1
2
567
254
Giáo án, bài giảng lớp 6
2
(New)
Tóm tắt luận án thạc sĩ: Tổng quan các phương pháp khai thác dữ liệu,...
19
986
393
Thạc sĩ cao học
19
(New)
Nghiên cứu điều khiển hiển thị trên modul LED MATRIX P10 một màu loại...
77
899
435
Kỹ thuật
77
(New)
Một số vấn đề lí luận chung về quan hệ phân phối và thực trạng quan hệ...
30
860
300
Kinh tế quản lý
30
(New)
Ứng dụng thiết bị Laser- mối quan hệ giữa các chỉ tiêu giúp người quản...
63
832
447
Kỹ thuật
63
(New)
Luận văn thạc sĩ: Tín dụng và quản lý rủi ro tín dụng, thực trạng về h...
78
1.265
355
Thạc sĩ cao học
78
(New)
Luận văn thạc sĩ: Tổng quan tình hình quản lý, sử dụng vốn ODA và Đánh...
77
886
336
Thạc sĩ cao học
77
(New)
ERP, phần mềm quản lý đa năng dùng trong các doanh nghiệp
12
862
240
Tài liệu CNTT khác
12
(New)
thông tin tài liệu
Sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời
. Thực hành
a) Khởi động phần mềm
b) Điều khiển khung Hình
c) Quan sát chuyển động của Trái đất và Mặt trăng, Trái đất và Mặt trời
d) Quan sát hiện tượng nhật thực
e) Quan sát hiện tượng nguyệt thực
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
HÓA HỌC 8 CHẤT TAN VÀ CHẤT KHÔNG TAN
NGHIÊN CỨU VẮC - XIN PHÒNG BỆNH PRRS
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
Mẫu slide thuyết trình về Golf
Luận văn: Cty hải sản 404 và hoạt động xây dựng chiến lược thâm nhập thị trường EU
Mẫu slide về các môn thể thao
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
