Home
Giáo án bài giảng
Giáo án, bài giảng lớp 8
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pioneers club - Lesson 4
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pioneers club - Lesson 4
UNIT 6: THE YOUNG PIONEERS CLUB
LESSON 4: WRITE
I. OBJECTIVES:
1. Aims: At the end of the lesson, Ss will be able to understand and
know more about activities that the Y & Y does and write a letter about
activities their organization do in the future.
2. Knowledge:
*Vocabulary: (to) recycle, used glass, (to) save natural resources, (a)
fund, (to) earn (some money), environment
*Grammar: Review how to write a formal letter?
3. Skills: Reading and Writing.
II. PREPARATION:
1. Teacher: Lesson plan, posters, textbook
2. Students: Review how to write a formal letter
III. PROCEDURES:
1. Revision: (4’) Brainstorming (Groupwork)
Cleaning up beaches Planting trees, flowers..
Helping handicapped or street children
2. New lesson:
Teacher/s activities Ss/ activities
*Lead-in:
? The HCM Y and Y Organization has a
lot of activities to help the community.
I. PRE-WRITING:
1. Vocabulary (7’)
+ (to) recycle (Example)
+ used glass (n) (Realia)
+ (to) save natural resources (Trans.)
+ (a) fund (Situation)
Ex: We raise funds for the poor
+ (to) earn (some money) (Situation)
+ environment (n)(Example)
- Eicit the words from the Ss and says
them out.
- Write and check., instruct Ss to read.
- Use Matching to check vocab. and asks
Ss to correct.
2. Gap-filling (P.58) (6’)
*) Answer key:
- Listen to teacher.
- Lry out & repeat chorally-individually.
- Give the meaning, stress
- Read through them and match them
with the Vietnamese.
Activies that HCM Y & Y
often does
1. community 6. save
2. recycling 7. earn
3. collect 8. participating
4. send 9. planting
5. recycling 10. helping
- Set the scene and asks Ss to read the
Notice and fill in the missing information
in the letter.
- Get feedback and checks the answers.
- Revise Ss with the form of the informal
letter.
3. Answer the questions: (6’)
*) Questions:
1.What do we do in a recycling
program?
2.What can we get from this program?
3. What other programs can we
participate in?
- Give the above questions orally and
asks Ss to read the letter again to answer.
- Give main information of each part of
the letter.
II. WHILE-WRITING: (12’)
*Write a letter about a future plan.
(Part b-P.59)
- Ask Ss to read the dialogue and asks
some questions to discover its main
content.
- Ask Ss to write a letter individually,
basing on it.
- Have them to share their ideas in
groups to choose the best letter, write
their letter on the cellophanes.
III. POST-WRITING: (8’)
Exhibition
- Collect 3 drafts from Ss and put them in
the overhead.
- Help the whole to correct.
- Ask them to copy down.
- Share their ideas in groups, reading the
Notice and choose the right words to fill
in.
- Speak their answers and give
explanations.
- Take notes.
- We collect used glass, paper,..
- we can save natural resources and .. ..
- .. raising funds for the poor, helping
street children,.. ..
- Read it quickly and answer the
questions individually in oral.
- Focus on the aim of each part in a
letter.
- Read the dialogue and pick out: What
is Hoa planning to do?/ What are they
going to do?.. ..
- Write it individually first.
- Share their ideas in groups to choose
the best letter, write their letter on the
cellophanes.
- Share and compare their work.
- Correct texts with teacher.
- Copy it in their books.
Possible letter
Dear Mom and Dad,
I am glad to tell you that I/m going to have interesting program.
I am going to join the Y & Y Green Group. We are having an environment
month. We are going to clean the banks of the lakes on weekends, and …
We hope we can give more green color to the city and earn some money for
school Y and Y.
Write ti me soon and tell me all your news
Love ,
Hoa
IV. HOMEWORK: (2’)
- Ask Ss to complete the letter at home.
- Ask Ss to prepare: Language Focus
+ Gerunds, Modals (May, can, could), present tense with future meaning.
TIẾNG ANH 8
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pioneers club - Lesson 4
có thể bạn quan tâm
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pionee...
3
539
263
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pionee...
3
588
270
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pionee...
3
525
260
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
Giải bài tập SBT Tiếng Anh lớp 8 Unit 6 THE YOUNG POINEERS CLUB
7
564
270
Tiếng Anh phổ thông
7
(New)
HỎI ĐÁP VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
5
592
284
Biểu mẫu, văn bản khác
5
(New)
Hiện trạng và thực tiễn của Đảng ta về chủ trương tiến hành Cách mạng...
10
767
292
Lý luận chính trị
10
(New)
GIẤY XÁC NHẬN NỘI DUNG THÔNG TIN THUỐC THEO HÌNH THỨC HỘI THẢO GIỚI TH...
1
959
324
Biểu mẫu, văn bản khác
1
(New)
ĐƠN ĐỀ NGHỊ XÁC NHẬN NỘI DUNG THÔNG TIN THUỐC THEO HÌNH THỨC HỘI THẢO...
2
891
340
Biểu mẫu, văn bản khác
2
(New)
thông tin tài liệu
TIẾNG ANH 8 CHỦ ĐỀ Câu lạc bộ thiếu niên tiền phong : The young pioneers club - Lesson 4
The HCM Y and Y Organization has a lot of activities to help the community.
I. PRE-WRITING:
1. Vocabulary (7’)
+ (to) recycle (Example)
+ used glass (n) (Realia)
+ (to) save natural resources (Trans.)
+ (a) fund (Situation)
Ex: We raise funds for the poor
+ (to) earn (some money) (Situation)
+ environment (n)(Example)
- Eicit the words from the Ss and says them out.
- Write and check., instruct Ss to read.
- Use Matching to check vocab. and asks Ss to correct.
2. Gap-filling (P.58) (6’)
*) Answer key:
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Trắc nghiệm Hóa học 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
CÁC KIỂU ẨN DỤ
IOE tiếng Anh lớp 10 lần 21 niên khóa 2016
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Hướng dẫn tự học Access
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
