TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 1
UNIT 7
SAVING ENERGY
PERIOD 42
LESSON 1: - GETTING STARTED
- LISTEN AND READ
A / Aims: Use the words for saving energy and reading the text for
details.
B / Objectives: By the end of the lesson, Ss will be able to use the words
and phrases relating to energy saving and understand the dialogue, the
ways to save energy.
B / Teaching aids: Textbook, cassette, boards, pictures, posters
C / Procedure:
Stages Teacher’s activities Students’
activities
I.Warm up
7 min
II.Pre
reading
15 min
* Brainstorming
- Ask Ss to look at picture (Getting started)
- Have them work in pairs and make a list of things
the family could do to save energy.
- Call on some Ss to read the list aloud.
* Suggested answers:
- Save water by turning off the faucet when there is
enough water supply.
- Turn off the lights when unnecessary.
- Turn off TV and radio when nobody watches or
listens
1. Pre- teach vocabulary:
- water bill (n): statement of charges for water used:
hoá đơn tiền nước
- enormous (a) = big / huge: to, lớn
- crack (v) = break without complete separation of
parts / fissure: vết nứt, gãy
- pipe (n): tube of metal for conveying water.
- plumber (n): a person who installs and repairs pipes
and plumbing: thợ sửa ống nước
- dripping faucet (n): the tap with falling drop of
water: vòi nước bị nhỏ rọt
* Checking vocabulary: Matching
New words Meaning
1. Water bill a. Thợ sửa ống nước
2. Enormous b. Hoá đơn tiền nước
3. Crack c. Vòi nước bị nhỏ rọt
4. Pipe d. To, lớn
Work in pairs
Listen and copy.
Listen and
repeat chorally,
individually
Copy down
Work in groups.
III.While -
reading
13 min
IV.Post -
reading
7 min
5. Plumber e. ống nước
6. Dripping faucet f. Vết nứt, gãy
- Ask Ss to match the words in A with the meanings
in B.
- Give feedback:
1-b 2-d 3-f 4-e 5-a 6-c
=> Ask “Does Mrs. Mi advise Mrs. Ha to take
showers?” -> what does she say?
2. Model: I suggest taking showers.
+ Word cue – drill:
Making sentences with suggest + V-ing
1. turn off / lights / before / leave / room
2. get a plumber / make sure there / no cracks in the
pipes.
3. repair dripping faucets.
4. take / showers / instead / have / baths.
- Call on Ss to read their sentences aloud.
* Set the scene: “Mrs. Mi is talking to her neighbor,
Mrs. Ha about the water bill this month.
- Ask Ss to practice the dialogue with a partner.
- Call some pairs to practice in front of class,
feedback on Ss, pronunciation and intonation,then
correct the mistakes if any.
- Have Ss read the dialogue and decide the
statements in the book True or False. Correct the
false ones.
- Get them compare the answers with a friend.
- Call on some Ss to read their answers in class and
explain their choice.
- Give the correct answers:
1.True
2. True
3. False -> Mrs. Ha has not checked the pipes.
4. False -> Mrs. Ha suggests taking showers.
5. True
- Have them copy.
3. Mapped dialogue
- Write some words in the dialogue on the board.
Matter
Worried……... water bill ……...
Reduce……
Plumber …….. cracks……..
- Ask Ss to close the book and recall the dialogue
- Read their
answers aloud.
Copy down.
Listen and
answer the
questions
Work in pairs
Practice in
class.
Listen carefully.
Practice the
dialogue
(pair work)
Read the
dialogue again
and do the
exercise.
Read their
answers aloud
and correct the
false ones.
Copy down.
Work in pairs
Practice the
dialogue in
class.
V.Homework
3 min
base on the words given.
- Call on some pairs to practice the conversation in
class.
1. Summarize main point and copy in their
notebooks
2. Do the exercises (1,2) in the workbook.
Listen and copy.
có thể bạn quan tâm
TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 2
3
652
274
Giáo án, bài giảng lớp 9
3
(New)
TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 3
3
574
260
Giáo án, bài giảng lớp 9
3
(New)
TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 4
3
626
267
Giáo án, bài giảng lớp 9
3
(New)
TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 5
4
644
267
Giáo án, bài giảng lớp 9
4
(New)
Luận văn: Thực trạng sử dụng năng lượng ở văn phòng Việt Nam và kiến n...
31
1.182
366
Kinh tế quản lý
31
(New)
VẤN ĐỀ TIẾT KIỆM TIÊU THỤ NĂNG LƯỢNG VÀ TỔNG QUAN VỀ MẠNG CẢM NHẬN KHÔ...
60
855
583
Kỹ thuật
60
(New)
.png)
TIẾNG ANH 11 CHỦ ĐỀ NGUỒN NĂNG LƯỢNG - LESSON 1
2
739
287
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
.png)
TIẾNG ANH 11 CHỦ ĐỀ NGUỒN NĂNG LƯỢNG - LESSON 2
2
663
291
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
thông tin tài liệu
TIẾNG ANH 9 CHỦ ĐỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG - LESSON 1
1. Pre- teach vocabulary:
- water bill (n): statement of charges for water used: hoá đơn tiền nước
- enormous (a) = big / huge: to, lớn
- crack (v) = break without complete separation of parts / fissure: vết nứt, gãy
- pipe (n): tube of metal for conveying water.
- plumber (n): a person who installs and repairs pipes and plumbing: thợ sửa ống nước
- dripping faucet (n): the tap with falling drop of water: vòi nước bị nhỏ rọt
* Checking vocabulary: Matching
New words Meaning
1. Water bill a. Thợ sửa ống nước
2. Enormous b. Hoá đơn tiền nước
3. Crack c. Vòi nước bị nhỏ rọt
4. Pipe d. To, lớn
5. Plumber e. ống nước
6. Dripping faucet f. Vết nứt, gãy
- Ask Ss to match the words in A with the meanings in B.
- Give feedback:
1-b 2-d 3-f 4-e 5-a 6-c
=> Ask “Does Mrs. Mi advise Mrs. Ha to take showers?” -> what does she say?
2. Model: I suggest taking showers.
+ Word cue – drill:
Making sentences with suggest + V-ing
1. turn off / lights / before / leave / room
2. get a plumber / make sure there / no cracks
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Luận văn về các tác nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường Đại Học Kinh Tế- TP HCM
Mẫu slide thuyết trình về Golf
Bài tập ôn tập cuối tuần lớp 3: Tuần 21
Bài tập ôn tập cuối tuần lớp 2: Tuần 21
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
