DANH MỤC TÀI LIỆU
TIN HỌC 6 CÁCH CHỈNH SỬA NỘI DUNG VĂN BẢN (TT)
Giáo án Tin học 6
BÀI THỰC HÀNH 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện thao tác tạo văn bản mới, mở văn bản đã có.
- Luyện kỹ năng gõ văn bản chữ Việt.
- Thực hiện được các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản.
- Thực hiện được các thao tác sao chép, di chuyển văn bản.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (15’) Thực hành mở văn bản đã lưu, sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các
yêu cầu sau:
+ GV: Mở văn bản có tên Bien dep.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại c
bước thực hiện.
+ GV: Sao chép nội dung của bài
thực hành tiết 1 vào cuối văn bản.
+ GV: Thay đổi trật tự các đoạn văn
bản bằng cách sao chép hoặc di
chuyển để có thứ tự nội dung đúng.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Hướng dẫn giúp đỡ HS yếu
thực hiện các thao tác.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét.
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa
sai cho các em.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét sửa các lỗi sai
+ HS: Khởi động Word thực
hiện các yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Thực hiện File Open.
+ HS: Thực hiện các thao tác mở
văn bản.
+ HS: Chọn toàn bộ văn bản, sử
dụng lệnh Copy để sao chép.
+ HS: Sử dụng nút lệnh Copy,
Cut Paste (tham khảo sách
Ngữ văn 6, tập hai, trang 47).
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn giúp đỡ của GV.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện thao tác đã được hướng dẫn.
+ HS: Các bạn khác theo dõi
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của GV.
+ HS: Quan sát nhận xét góp ý
bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa
3. Mở văn bản đã lưu
sao chép, chỉnh sửa nội
dung văn bản.
- Sao chép nội dung của bài
thực hành tiết 1 vào cuối
văn bản Bien dep.
- Thay đổi trật tự các đoạn
văn bản bằng cách sao chép
hoặc di chuyển để thứ tự
nội dung đúng.
Giáo án Tin học 6
mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác n
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Củng cố lại cho các em thao
tác còn yếu.
chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao
tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát học tập bài
làm tốt.
+ HS: Rèn luyện các thao tác các
em còn yếu.
Hoạt động 2: (28’) Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.
+ GV: Giới thiệu bài mẫu.
Bài tập: Thực hiện các thao tác sau:
Bước 1: Gõ bài thơ Trăng ơi trong
sách, cỡ chữ 13, phông chữ Times
New Roman hoặc VNI-Times.
Bước 2: Thực hiện theo yêu cầu sau:
- Sửa các lỗi sai sau xong nội
dung.
- Quan sát các u thơ lặp lại sao
chép nhanh nội dung.
Bước 3: Lưu văn bản với tên Trang
oi.
+ GV: Cho học sinh thực hành trong
20 phút, giáo viên quan sát học sinh
thực hành.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
của HS.
+ GV: Hướng dẫn cho các em các
thao tác còn gặp khó khăn.
+ GV: Thao tác mẫu các nội dung
HS còn chưa nắm rõ.
+ GV: Nhận xét sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên thao
tác lại các nội dung theo yêu cầu.
+ GV: Các bạn khác quan sát bạn
thực hiện theo dõi và học tập.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét.
+ HS: bài thơ “Trăng ơi”
SGK/85 theo đúng yêu cầu.
+ HS: Thực hiện định dạng theo
đúng yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Đọc lại bài thơ sửa các
lỗi gặp phải.
+ HS: Sao chép câu thơ “Trăng ơi
từ đâu đến?
+ HS: File Save Trang oi.
+ HS: Thựcnh theo nhân
bài thơ.
+ HS: Thực hiện theo trình tự yêu
cầu của GV đưa ra.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn
của GV.
+ HS: Quan sát thực hiện theo
các thao tác theo mẫu của GV.
+ HS: Quan sát sửa chữa các
lỗi thường gặp phải.
+ HS: Một số HS lên bảng thao
tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát theo dõi GV thực
hiện.
+ HS: Quan sát học tập bài
làm tốt.
4. Thực hành chữ Việt
kết hợp với sao chép nội
dung.
Bài tập: Thực hiện các thao
tác sau:
Bước 1: bài thơ Trăng
ơi trong sách, cỡ chữ 13,
phông chữ Times New
Roman hoặc VNI-Times.
Bước 2: Thực hiện theo yêu
cầu sau:
- Sửa các lỗi sai sau
xong nội dung.
- Quan sát các câu thơ lặp
lại sao chép nhanh nội
dung.
Bước 3: Lưu văn bản với
tên Trang oi.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1’)
- Ôn lại các thao tác thực hiện, xem trước nội dung bài mới.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
thông tin tài liệu
TIN HỌC 6 CÁCH CHỈNH SỬA NỘI DUNG VĂN BẢN Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản. - Sao chép nội dung của bài thực hành tiết 1 vào cuối văn bản Bien dep. - Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển để có thứ tự nội dung đúng. . Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung. Bài tập: Thực hiện các thao tác sau: Bước 1: Gõ bài thơ “Trăng ơi” trong sách, cỡ chữ 13, phông chữ Times New Roman hoặc VNI-Times. Bước 2: Thực hiện theo yêu cầu sau: - Sửa các lỗi sai sau gõ xong nội dung. - Quan sát các câu thơ lặp lại và sao chép nhanh nội dung. Bước 3: Lưu văn bản với tên Trang oi.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×