DANH MỤC TÀI LIỆU
TOÁN LỚP 1 : NHẬN DẠNG HÌNH TAM GIÁC
BÀI 4: HÌNH TAM GIÁC
I. M C TIÊU:
- Giúp h c sinh:
+ Nh n ra và nêu đúng tên hình tam giác
+ B c đ u nh n ra hình tam giác ướ ầ t các v t th t ậ ậ
II. Đ DÙNG D Y H C: Ạ Ọ
- M t s hình tam giác m u ộ ố
- M t s đ v t th t: khăn quàng, c thi đua, b ng tín hi u giao thông… ố ồ ậ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U: Ộ Ạ Ọ Ủ
1. n Đ nh : Hát – chu n b đ dùng h c t p , sách giáo khoa.
2. Ki m tra bài cũ:
- Ti t tr c em h c bài gì?ế ướ
- Giáo viên đ a hình vuông h i: ư đây là hình gì?
- Trong l p ta có v t gì có d ng hình tròn? ậ ạ
- Nh n xét bài cũ – Ktcb bài m i ậ ớ
3. Bài m i:
TG HO T Đ NG C A GIÁO VIÊNẠ Ộ HO T Đ NG C A H C SINHẠ Ộ
Ho t đ ng 1ạ ộ : Gi i thi u hình tam giácớ ệ
Mt: H c sinh nh n ra và nêu đúng tên hình ọ ậ
tam giác
- Giáo viên g n l n l t các hình tam giác ắ ầ ượ
lên b ng và h i h c sinh: Em nào bi t đ c ỏ ọ ế ượ
đây là hình gì?
- Hãy nh n xét các hình tam giác này có
gi ng nhau không?
- Giáo viên kh c sâu cho h c sinh hi u: Dù ọ ể
các hình b t kỳ v trí nào, có màu s c khácở ấ
nhau nh ng t t c các hình này đ u g i ư ấ ả
chung là hình tam giác.
- Giáo viên ch vào hình b t kỳ g i h c sinh ọ ọ
nêu tên hình
- H c sinh tr l i: hình tam giác ả ờ
- Không gi ng nhau: Cái cao lên, cái
th p xu ng, cái nghiêng qua… ấ ố
- H c sinh đ c ch đ nh đ c to tên ượ ỉ ị
hình: hình tam giác
Ho t đ ng 2ạ ộ : Nh n d ng hình tam giácậ ạ
Mt: H c sinh nh n ra hình qua các v t th t, ậ ậ
b đ dùng,ộ ồ hình trong sách GK.
- Giáo viên đ a 1 s v t th t đ h c sinh ư ố ậ ể ọ
nêu đ c v t nào có d ng hình tam giácượ ậ .
Cho h c sinh l y hình tam giác b đ dùng ộ ồ
ra
- Giáo viên đi ki m tra h i vài em: Đâyể ỏ
hình gì?
Cho h c sinh m sách giáo khoa ọ ở
- Nhìn hình nêu tên
- Cho h c sinh nh n xét các hình d i ở ướ
trang 9 đ c l p ghép b ng nh ng hình gì?ượ ắ
H c sinh th c hành:ọ ự
+ H ng d n h c sinh dùng các hình tam ướ ẫ ọ
giác, hình vuông có màu s c khác nhau đ ắ ể
x p thành các hình ế
+ Giáo viên đi xem xét giúp đ h c sinh y uỡ ọ ế
Ho t đ ng 3ạ ộ : Trò ch i Tìm hình nhanhơ
Mt: C ng c vi c nh n d ng hình nhanh, ố ệ
chính xác
M i đ i ch n 1 em đ i di n lên tham gia ỗ ộ
ch i.ơ
- Giáo viên đ 1 s hình l n x n. Khi giáo ộ ộ
viên hô tìm cho cô hình…
- H c sinh ph i nhanh chóng l y đúng hình ọ ả
g n lên b ng. Ai g n nhanh, đúng đ i y ộ ấ
th ng
- Giáo viên nh n xét tuyên d ng h c sinh ươ ọ
- H c sinh nêu: khăn quàng, c thi ọ ờ
đua, bi n báo giao thông có d ng ể ạ
hình tam giác.
- H c sinh l y các hình tam giác đ t ọ ấ
lên bàn. Đây là hình tam giác
- H c sinh quan sát tranh nêu đ c: ọ ượ
Bi n ch đ ng hình tam giác, ỉ ườ
th c ê ke có hình tam giác, c thi ướ ờ
đua hình tam giác.
- Các hình đ c l p ghép b ng hình ượ ắ
tam giác,riêng hình ngôi nhà l n có
l p ghép 1 s hình vuông và hình ắ ố
tam giác
- H c sinh x p hình xong nêu tên ọ ế
các hình: cái nhà, cái thuy n, chong
chóng,nhà có cây, con cá …
- H c sinh tham gia ch i tr t t ơ ậ ự
4. C ng c d n dò: ố ặ
- Em v a h c bài gì? l p ta có đ dùng gì có d ng hình Ở ớ tam giác?
- Hãy k 1 s đ dùng có d ng hình ố ồ tam giác.
- Nh n xét ti t h c. ế Tuyên d ng h c sinh ho t đ ng t t.ươ ạ ộ
- D n h c sinh v xem l i bài ặ ọ
- Chu n b bài hôm sau ẩ ị
5. Rút kinh nghi m
thông tin tài liệu
TOÁN LỚP 1 : NHẬN DẠNG HÌNH TAM GIÁC Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác Mt: Học sinh nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác - Giáo viên gắn lần lượt các hình tam giác lên bảng và hỏi học sinh: Em nào biết được đây là hình gì? - Hãy nhận xét các hình tam giác này có giống nhau không? - Giáo viên khắc sâu cho học sinh hiểu: Dù các hình ở bất kỳ vị trí nào, có màu sắc khác nhau nhưng tất cả các hình này đều gọi chung là hình tam giác. - Giáo viên chỉ vào hình bất kỳ gọi học sinh nêu tên hình
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×