- Giáo viên g i ý đ h c sinh nêu “6 b t 1 ợ ể ọ ớ
còn 5”
- Giáo viên vi t : 6 – 1 =5 ế
Giáo viên h ng d n h c sinh quan sát hìnhướ ẫ ọ
v nêu đ c:ẽ ượ
6 – 5 = 1
- Giáo viên ghi b ng: 6 – 5 = 1 ả
- G i đ c c 2 công th c ọ ọ ả ứ
+ H ng d n h c sinh thành l p các công ướ ẫ ọ ậ
th c ứ
6 – 2 = 4 , 6 – 4 = 2 , 6- 3 = 3 (Ti n hành ế
t ng t nh trên)ươ ự ư
Ho t đ ng 2:ạ ộ H c thu c công th c ọ ộ ứ
Mt: H c sinh h c thu c b ng tr ph m vi 6ọ ọ ộ ả ừ ạ
- G i h c sinh đ c cá nhân . ọ ọ ọ
- Cho đ c đt nhi u l n đ n thu cọ ề ầ ế ộ
- Giáo viên xoá d n b ng tr ph m vi 6 ầ ả ừ ạ
- Giáo viên h i mi ng ỏ ệ
Ho t đ ng 3ạ ộ : Th c hành ự
Mt: Bi t làm tính tr trong ph m vi 6 ế ừ ạ
- Cho h c sinh m SGK làm bài t p ọ ở ậ
+ Bài 1: Tính (theo c t d c) ộ ọ
- Giáo viên nh c nh h c sinh vi t s ắ ở ọ ế ố
th ng c t ẳ ộ
+ Bài 2
- C ng c quan h c ng,ủ ố ệ ộ tr . 5 +1 = 6 ừ
6 – 1 = 5
- H c sinh đ c l i: 6 - 1 = 5ọ ọ ạ
- Nêu bài toán và ghi đ c: 6 – 5 = 1ượ
- H c sinh đ c l i: 6 - 5 = 1 ọ ọ ạ
- 10 em đ c ọ
- 10 em đ c b ng tr ọ ả ừ
- H c sinh đ c nhi u l n đ n thu c ọ ọ ề ầ ế ộ
- H c sinh xung phong đ c thu c ọ ọ ộ
- H c sinh tr l i nhanh ọ ả ờ
- H c sinh m SGKọ ở
- H c sinh nêu cách làmọ
- T làm bài và ch a bài ự ữ
- H c sinh nêu cách làm bài ọ
- H c sinh t làm bài (mi ng)ọ ự ệ l n ầ
l t m i em 1 c t ượ ỗ ộ