DANH MỤC TÀI LIỆU
TOÁN LỚP 6 LUYỆN TẬP BCNN , BC
Tiết 32: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS làm thành thạo về tìm BCNN, tìm BC thông qua tìm
BCNN.Tìm BC của nhiều số trong khoảng cho trước.
2.Kỹ năng: Nắm vững cách tìm BCNN để vận dụng tốt vào bài tập.
3.Thái độ: Rèn tính chính xác, cẩn thận áp dụng vào các bài toán thực tế.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
HS 1: Bội chung của 2 hay nhiều số là gì? Tìm BC(8;12)?
HS 2: Nêu quy tắc tìm BCNN của 2 hay nhiều số? Áp dụng cách tìm
BC thông qua tìm BCNN để tìm BC(4;6)?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Bài 156/ SGK:
GV: Cho học sinh đọc phân tích đề đã
cho ghi sẵn trên bảng phụ.
- Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm.
Hỏi: x
12; x
21; x
28. Vậy x quan hệ
gì với 12; 21 và 28?
HS: x
BC(12,21,28).
GV: Theo đề bài cho 150
x
300. Em
hãy tìm x?
HS: Thảo luận nhóm đại diện nhóm lên
trình bày.
GV: Cho lớp nhận đánh giá, ghi điểm.
Bài 157/60 SGK:
GV: - Ghi tóm tắt hướng dẫn học sinh
phân tích đề trên bảng.
?Sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn
cùng trực nhật?
GV: Theo đề bài thì sẽ bao nhiêu lần
hai bạn cùng trực nhật?.
HS: Trả lời.
GV: Gọi a số ngày ít nhất hai bạn lại
Bài tập 156 (SGK-60)
Vì: x
12; x
21 và x
28
Nên: x
BC(12; 21; 28)
12 = 22.3
21 = 3.7
28 = 22.7
BCNN(12; 21; 28) = 22.3.7 = 84.
BC(12; 21; 28) = {0; 84; 168; 252; 336;
…}
Vì: 150
x
300
Nên: x
{168; 252}
Bài tập 157 (SGK-60)
Gọi a là số ngày ít nhất hai bạn lại cùng
trực nhật.
Theo đề bài: a
10; a
12
Nên: a = BCNN(10 ;12)
10 = 2.5
12 = 22.3
BCNN(10; 12) = 22.3.5 = 60
cùng trực nhật, a phải là gì của 10 và 12?
HS: a là BCNN(10,12).
GV: Cho học sinh thảo luËn
HS: Thảo luận nhóm cử đại diện nhóm
lên trình bày.
Bài 158/60 SGK:
GV: Cho học sinh đọc và phân tích đề.
Hỏi: Gọi a số cây mỗi đội trồng, theo đề
bài a phải là gì của 8 và 9?
HS: a phải là BC(8,9).
GV: Số cây phải trồng khoảng từ 100 đến
200, suy ra a quan hệ với số 100
200?
HS: 100
a
200.
GV: Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm
lên bảng trình bày.
HS: Thực hiện yêu cầu của GV.
GV: Cho học sinh đọc phần “Có thể em
chưa biết” và giới thiệu Lịch can chi như
SGK.
Vậy: Sau ít nhất 60 ngày thì hai
bạn lại cùng trực nhật.
Bài tập 58 (SGK-60)
Gọi số cây mỗi đội phải trồng là a
Theo đề bài:
100
a
200; a
8; a
9
Nên: a
BC(8; 9)
Và: 100
a
200
BCNN(8; 9) = 8.9 = 72
BC(8; 9) = {0; 72; 144; 216;…}
Vì: 100
a
200
Nên: a = 144
Vậy: Số cây mỗi đội phải trồng là 144 cây.
4.Củng cố - Luyện tập:
- Nhắc lại quy tắc tìm BCNN và cách tìm BC thông qua tìm BCNN?
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
- Xem lại bài tập đã giải.
- Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập SGK-61 các bảng 1, 2, 3 SGK-
62.
- Làm các bài tập 159, 160, 161, 162/63 SGK. Tiết sau ôn tập.
thông tin tài liệu
TOÁN LỚP 6 LUYỆN TẬP BCNN , BC - quy tắc tìm BCNN và cách tìm BC thông qua tìm BCNN? - Bài tập BCNN , BC - Tìm BC của nhiều số trong khoảng cho trước.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×