Tiết 60: NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS hiểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, đặc biệt là
dấu của tích hai số âm.
2. Kỹ năng: - Biết vận dụng quy tắc để tính tích hai số nguyên, biết cách
đổi dấu tích.
- Biết dự đoán kết quả trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của
các hiện tượng, của các số.
3. Thái độ:Có tính cẩn thận, linh hoạt trong tính toán và giải bài tập.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK,SGV,tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT,SGK,phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu? Áp dụng tính: (-
12).15.
HS 2: Làm bài tập 73.
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu phép nhân hai số
nguyên dương
GV: Nhân hai số nguyên dương chính là
nhân hai số tự nhiên khác 0.
GV: Cho HS làm ?1
HS: Làm ?1 trên bảng
GV: Nhận xét.
Hoạt động 2:Nhân hai số nguyên âm.
GV: Cho HS làm ?2
GV: Viết trên bảng đề bài và yêu cầu HS
lên điền kết quả
HS: Điền kết quả trên bảng và nhận xét
kết quả.
GV: Trong 4 tích này, ta giữ nguyên
thừa số (-4), còn thừa số thứ nhất giảm
dần 1 đơn vị, em thấy các tích như thế
nào?
HS: Trả lời,
GV: Tổng kết trên bảng.
GV: Theo quy luật đó, em hãy dự đoán
kết quả hai tích cuối.
1. Nhân hai số nguyên dương
Nhân hai số nguyên dương chính là nhân
hai số tự nhiên khác 0.
?1 Hướng dẫn
a. 12.3 = 36
b. 5.120 = 600
2. Nhân hai số nguyên âm
?2 Quan sát và dự đoán kết quả.
3.(-4) = -12
2.(-4) = -8
1.(-4) = -4
0.(-4) = 0
* Các tích tăng dần 4 đơn vị (hoặc giảm
(-4) đơn vị).
(-1).(-4) = 4
(-2).(-4) = 8