TOÁN LỚP 6 PHÂN SỐ BẰNG NHAU
Tiết 70: PHÂN SỐ BẰNG NHAU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS nhận biết thế nào là hai phân số bằng nhau.
2. Kỹ năng: HS nhận dạng được các phân số bằng nhau và không bằng
nhau, lập được các cặp số bằng nhau từ một đẳng thức tích.
3. Thái độ:Có tính cẩn thận, linh hoạt trong tính toán và giải bài tập.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: (Không)
Phân số là gì? Cho ví dụ minh họa.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Định nghĩa
GV: Vẽ hình trên bảng và giải thích: Chỉ
một hình chữ nhật. Ta chia 3 phần bằng
nhau và lấy 1 phần.
HS: Số bánh lấy đi lần đầu là
3
1
cái bánh
: Số bánh lấy đi lần sau là
6
2
cái bánh.
GV: Dùng phân số biểu diễn số bánh lấy
đi lần đầu; lần sau. (phần tô đậm trong
hình).
GV: Em cĩ nhận xt gì về hai phn số trn ?
HS: Ta có
3
1
=
6
2
GV: Chúng bằng nhau. Vì sao?
GV: Ở lớp 5 các em đ học 2 phân số bằng
nhau. Nhưng với phân số có tử và mẫu là
các số nguyên VD:
5
4
và
10
8
. Làm thế
nào để biết chúng có bằng nhau không?
Đó là nội dung bài hôm nay.
GV: Hãy lấy VD về hai phn số bằng nhau
HS: HS lấy ví dụ về hai phân số bằng
nhau đã học ở lớp 5.
4
3
=
8
6
GV: Hãy lấy VD về hai phân số không
1. Định nghĩa
a) Nhận xét :
+)
3
1
=
6
2
ta có : 1 . 6 = 3 . 2 (=6)
+)
4
3
=
8
6
ta có : 3 . 8 = 4 . 6 (=24).
+)
3
2
5
1
ta có : 2 . 5 3 . 1
b) Định nghĩa: Hai phân số
a
b
và
c
d
gọi là
bằng nhau nếu a.d = b.c
bằng nhau.
GV: Qua các ví dụ trên em có nhận xét
gì?
GV: Vậy hai phân số
b
a
và
d
c
được gọi là
bằng nhau khi nào?
GV : nhắc lại và khẳng định:
- Điều này vẫn đúng với các phân số có
tử và mẫu là các số nguyên.
HS: đọc đn (SGK).
Hoạt động 2 : Các ví dụ
Giới thiệu VD1:
GV: Tại sao không cần tính cụ thể khẳng
định ngay hai p/s này không bằng nhau
(3/5 và –4/7)
Hoạt động 3: Hoạt động nhóm
Yêu cầu HS làm ?1 và ?2 (SGK).
HS làm bài vào nháp
c) Ví dụ :
5
4
=
10
8
vì 4 . 10 = (-5).(-8).
2. Các ví dụ
(SGK)
?1 Hướng dẫn
a)
1 3
4 12
; c)
3 9
5 15
?2 Hướng dẫn
2
5
và
2
5
;
4
21
và
5
20
;
9
11
và
7
10
Khẳng định ngay các cặp số đó không bằng
nhau vì 1 phn số l dương và một phân số là
âm nên chúng không bằng nhau
4. Củng cố - Luyện tập:
– GV nhấn mạnh lại khái niệm phân số bằng nhau
– Hướng dẫn học sinh làm các bài tập 1; 2 SGK.
5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
– Học sinh về nhà học bài và làm bài tập 3; 4; 5 trang 6 SGK
– Chuẩn bị bài mới
có thể bạn quan tâm
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài tập Toán lớp 6: Phân số bằng nhau
2
814
299
Giải bài tập các môn
2
(New)
Hướng dẫn giải bài tập môn Toán lớp 5: Số thập phân bằng nhau
2
577
303
Giải bài tập các môn
2
(New)
Hướng dẫn giải bài tập Sách giáo khoa Toán lớp 4: Phân số bằng nhau
2
1.188
292
Giải bài tập các môn
2
(New)
Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa môn Toán lớp 3: Tìm một trong cá...
3
791
302
Giải bài tập các môn
3
(New)
Trình bày mô hình để giải quyết bài toán tổng hợp tin từ các nguồn khá...
66
637
296
Kinh tế quản lý
66
(New)
Điểm khác nhau giữa Xử lý số liệu kế toán và Phân tích số liệu kế toán
1
919
347
Kế toán, kiểm toán
1
(New)
Những điều cần biết về mmWave và Sub-6GHz, 2 băng tần khác nhau của mạ...
3
1.195
260
Tài liệu CNTT khác
3
(New)
Kiểm tra, đánh giá sự thay đổi cƣờng độ huỳnh quang của các ATP sensor...
67
1.117
324
Khoa học tự nhiên
67
(New)
thông tin tài liệu
TOÁN LỚP 6 PHÂN SỐ BẰNG NHAU
- Bài tập phân số bằng nhau.
- Định nghĩa phân số bằng nhau
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Tham khảo 12 bài tập nguyên lý thống kê có lời giải
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Vẽ phóng tranh ảnh
Tuyển tập 65 đề thi giữa kì 1 môn Toán lớp 1
Cách bảo mật và mã hóa mọi dữ liệu của bạn
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KINH TẾ QUỐC TẾ
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
