Tiết 46: TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CỘNG
CÁC SỐ NGUYÊN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS nắm được bốn tính chất cơ bản của phép cộng các số
nguyên: Giao hoán, kết hợp, cộng với 0, cộng với số đối.
2. Kỹ năng: Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ bản
của phép cộng để tính nhanh và tính toán hợp lý.
3. Thái độ: Biết và tính đúng tổng của nhiều số nguyên.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK,SGV,tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT,SGK,phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Nêu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu? Áp dụng tính và so sánh kết
quả: -134 + 42 và 42 + (-134).
3.Bài mới:
Hoạt độngcủa thầy - trò Nội dungkiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tính chất giao hoán
GV: Trên cơ sở kiểm tra bài cũ GV đặt
vấn đề: Qua ví dụ, ta thấy có tính chất
giao hoán.
HS: Tự lấy thêm ví dụ
GV: Phát biểu nội dung tính chất giao
hoán của phép cộng các số nguyên.
HS: Tổng hai số nguyên không đổi nếu
ta đổi chỗ các số hạng.
GV: Yêu cầu HS làm ?1
HS: Trình bày ?1 trên bảng
GV: Yêu cầu HS nêu công thức
HS: Nêu như SGK
GV: Tổng kết trên bảng
Hoạt động 2: Tính chất kết hợp
GV: Yêu cầu HS làm ?2
HS: Làm ?2 theo yêu cầu bằng cách trình
bày bài giải trên bảng
1. Tính chất giao hoán
?1 Tính và so sánh kết quả
a. (-2)+(-3)= -5 và (-3)+(-2)= -5
Vậy (-2)+(-3) = (-3)+(-2)
b. (-5)+(+7)=2 và (+7)+(-5)= 2
Vậy (-5)+(+7) = (+7)+(-5)
c. (-8)+(+4) = -4 và (+4)+(-8)= -4
Vậy (-8)+(+4) = (+4)+(-8)
2. Tính chất kết hợp
?2 Tính và so sánh kế quả