ngoài cách dùng bảng tần số để
biểu diễn giá trị và tần số cảu
dấu hiệu người ta còn dùng biểu
đồ → cho ta hình ảnh dễ nhớ,
dễ thấy, so sánh, …
- GV: cho hs làm câu ? trong
sgk và hdhs vẽ biểu đồ đoạn
thẳng.
- GV: gọi HS nêu các bước để
vẽ biểu đồ đoạn thẳng:
+ Lập bảng tần số
+ Dựng hệ trục tọa độ: trục
hoành ghi các giá trị của dấu
hiệu, trục tung ghi tần số tương
ứng.
+ Vẽ các điểm đã cho trong
bảng tấn số
+ Vẽ các đoạn thẳng
- GV: cho hs quan sát biểu đồ
hình 2 và nêu chú ý như sgk.
- GV: gọi hs đọc và so sánh các
Giá trị
(x) 28 30 35 50
Tần số
(n) 2 8 7 3 N=2
0
+ Biểu đồ đoạn thẳng cho bảng tần số trên:
2. Chú ý
Bên cạnh các biểu đồ đoạn thẳng thì trong các tài
liệu thống kê hoặc trong sách, báo, … chúng ta
còn gặp lọai biểu đồ hình chữ nhật.
* Ví dụ: Hình 2 - sgk - trang 14.
050
35
30
28
8
7
3
2
n
x