VAI TRÒ CỦA RỄ CÂY
Bài 10: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (Tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Xác định và trình bày được con đường rễ cây hút nước, muối khoáng
hoà tan.
- Giải thích vai trò của các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút
nước và muối khoáng của rễ.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào chăm sóc cây trồng
- Thao tác, bước tiến hành thí nghiệm.
- Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích một số hiện
tượng trong thiên nhiên.
3. Thái độ:
- Có ý thức tham gia chăm sóc cây trồng
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Giải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm
III/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài
Tranh vẽ hình 11.2
Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 Phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phút)
Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây? Cho ví dụ?
3. Nội dung bài mới:
a/ Đặt vấn đề.
Rễ cây có vai trò hút nước và muối khoáng. Vậy quá trình hút diễn ra
ntn? Nó chịu ảnh hưởng của những nhân tố nào?
b/ Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt Động 1:
GV: Rễ cây bám chặt vào đất và hút
nước, muối khoáng hoà tan từ đất.
Muốn biết cây cần nước như thế nào
ta hãy quan sát thí nghiệm ở sgk
HS: Đọc thí nghiệm 1 trong SGK
GV: Yêu cầu hs thảo luận câu hỏi
Bạn Minh làm thí nghiệm với mục
đích gì?
Hãy dự đoán kết quả và giải thích?
I. Cây cần nước và các loại
muối khoáng:
1. Nhu cầu nước của cây:
- Nước rất cần cho cây, không có
nước cây sẽ chết.
- Nước cần nhiều hay ít phụ
thuộc vào loại cây, giai đoạn
HS: Thảo luận
Các nhóm cử đại diện trả lời và bổ
sung
GV: Nhận xét
HS: Quan sát hai chậu cây đậu để
chứng minh cây cần nước như thế nào
HS: quan sát
GV: Yêu cầu các nhóm báo cáo kết
quả thí nghiệm về lượng nước có
trong cây, quả, hạt, củ...
HS: Báo cáo
GV: Qua thí nghiệm 1, 2 em có nhận
xét gì nhu cầu về nước đối với cây?
HS: Trả lời
GV: Kể tên cây cần nhiều nước?
Cây cần ít nước?
HS: Phát biểu
GV: Vì sao cần phải cung cấp đủ
nước, đúng lúc cây sẽ sinh trưởng tốt,
năng suất cao?
HS: Giải thích
Hoạt Động 2:
GV: Treo tranh 11.1, bảng số liệu
SGK
HS: Đọc thí nghiệm 3.
GV: Theo em bạn Tuấn làm thí
nghiệm trên để làm gì?
HS: Trả lời
GV: Dựa vào thí nghiệm trên em hãy
thiết kế thí nghiệm, để giải thích tác
dụng muối lân, muối kali đối với cây?
HS: Phát biểu
GV: Giới thiệu nhu cầu muối khoáng
ở các loại cây trồng khác nhau
Yêu cầu thảo luận thực hiện lệnh sgk?
HS: Thảo luận
Báo cáo + bổ sung
GV: Kết luận
Liên hệ thực tế sản xuất
sống, các bộ phận khác nhau của
cây.
II. Nhu cầu muối khoáng của
cây:
- Rễ cây chỉ hấp thụ được các
muối khoáng hoà tan trong nước.
- Muối khoáng giúp cho cây sinh
trưởng và phát triển
- Cây cần nhiều loại muối
khoáng trong đó chủ yếu là:
Muối đạm, muối lân, muối Kali.
4. Củng cố: (4 Phút)
- Đọc ghi nhớ
- Chỉ vào tranh con đường hấp thụ nước và muối khoáng hoà tan?
- Vì sao rễ cây ăn sâu lan rộng, số lượng rễ con nhiều?
5. Dặn dò: (1 Phút)
- Trả lời câu hỏi sgk.
- Bài mới: Kẽ bảng trang 40 vào vở
Chuẩn bị vật mẫu: Dầy trầu, tầm gửi, củ sắn..
có thể bạn quan tâm
thông tin tài liệu
VAI TRÒ CỦA RỄ CÂY
Cây cần nước và các loại muối khoáng:
1. Nhu cầu nước của cây:
- Nước rất cần cho cây, không có nước cây sẽ chết.
- Nước cần nhiều hay ít phụ thuộc vào loại cây, giai đoạn
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
MẪU GIỚI THIỆU CHUYỂN SINH HOẠT HỘI
Tâm lý xã hội VÀ Hệ tư tưởng
Các hiệu ứng HTML cho trang web
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
