Bài 24: KIỂM TRA
THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
I. MỤC TIÊU:
Kỹ năng:
- Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế.
- Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn
theo sự thay đổi này.
- Biết cách tổ chức và làm việc theo nhóm để đạt hiệu quả cao.
Thái độ:
- Có thái độ cẩn thận, trung thực và chính xác trong việc tiến hành thí nghiệm
và viết báo cáo.
II. CHUẨN BỊ:
- Mỗi nhóm: Một nhiệt kế y tế; nhiệt kế thủy ngân, một bình thủy tinh, một giá
treo, một đèn cồn.
- Cả lớp: Chép sẵn mẫu báo cáo thực hành vào giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Nhiệt kế, nhiệt giai là gì? Có mấy loại nhiệt giai? Nêu đơn vị của các loại nhiệt
giai này.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- GV: Kiểm tra việc chuẩn bị của HS ở nhà.
- GV: Kiểm tra các dụng cụ thí nghiệm cần
thiết để làm thí nghiệm ở mỗi nhóm.
- GV: Nhắc nhở HS về thái độ cẩn thận
trong khi làm thí nghiệm ở mỗi nhóm,
- HS: Đưa dụng cụ thí nghiệm và mẫu báo
cáo viết sắn để trên mặt bàn cho GV kiểm
tra.
- HS: Lắng nghe sự căn dặn của GV về thái
độ khi tiến hành thí nghiệm.
- GV: Hướng dẫn HS theo các bước tiến
hành.
+ Tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế ghi
vào mẫu báo cáo.
+ Đo theo tiến trình trong SGK.
- GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm I như
trong SGK.
- GV: Hướng dẫn HS ghi kết quả vào báo
cáo. Cho một số HS đọc kết quả. Hướng
dẫn HS thảo luận về kết quả đo để rút ra
nhận xét.
- GV: Chốt lại: Nhiệt độ của người bình
thường từ khoảng 36,50C đến 37,50C.
- GV: Yêu cầu HS nhận xét và tìm ra
nguyên nhân dẫn đến những kết quả đo nằm
ngoài các giá trị trên.
I. ĐO NHIỆT ĐỘ CƠ THỂ:
- HS: Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn
của GV.
- HS: Quan sát nhiệt kế y tế để trả lời các câu
hỏi từ C1 đến C5.
- HS: làm thí nghiệm theo nhóm, theo các
bước sau.
+ Phân công trong nhóm.
+ Tiến hành đo.
+ Ghi kết quả đo.
+ Thảo luận về kết quả đo.
- HS: Thảo luận về kết quả thí nghiệm để rút
ra nhận xét.