những vị trí khác nhau và nhận xét.
+ GV: Cho HS thực hiện các bước
sao chép theo từng cá nhân.
+ GV: Quan sát sửa sai cho HS,
hướng dẫn HS yếu thực hiện.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Yêu cầu các HS khác nhận
xét bổ sung.
+ GV: Chú ý sửa cho HS các lỗi các
em thường mắc phải.
nội dung vào nhiều vị trí khác.
+ HS: Thực hiện theo các bước
sao chép.
+ HS: Sửa chữa sai sót theo
hướng dẫn.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ HS: Chú ý lắng nghe, nhận biết
và tránh sai sót.
+ HS: Thực hiện theo các yêu cầu
của GV đưa ra.
Hoạt động 2: (17’) Tìm hiểu di chuyển.
+ GV: Trình bày thế nào là di
chuyển?
+ GV: Thao tác cho HS quan sát và
nhận biết.
+ GV: Yêu cầu một HS lên bảng
thực hiện lại thao tác
+ GV: Để di chuyển văn bản vào
một vị trí khác thực hiện như thế
nào?
+ GV: Điểm giống nhau giữa sao
chép và di chuyển ở phần nào?
+ GV: Thao tác sao chép và theo tác
di chuyển khác nhau ở điểm nào.
+ GV: Yêu cầu HS nháy nút Paste ở
những vị trí khác nhau và nhận xét.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Kiểm tra các thao tác thực
hiện của các em.
+ GV: Hướng dẫn sửa sai.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ HS: Là sao chép rồi xóa phần
văn bản ở vị trí gốc sang một vị
trí khác.
+ HS: Quan sát và nhận biết các
thao tác của GV.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ HS: Em thực hiện:
Bước 1: Chọn phần văn bản
muốn di chuyển và nháy Cut.
Bước 2: Đưa con trỏ soạn thảo tới
vị trí cần di chuyển và nháy nút
Paste.
+ HS: Đều phải chọn phần văn
bản và sử dụng nút lệnh Paste.
+ HS: Sao chép giữ nguyên phần
văn bản đó ở vị trí gốc, sao chép
xóa phần văn bản đó ở vị trí gốc.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ HS: Có thể di chuyển cùng một
nội dung vào nhiều vị trí khác.
+ HS: Thực hiện theo các yêu cầu
của GV đưa ra.
+ HS: Thao tác theo mẫu.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
4. Di chuyển.
- Di chuyển là sao chép rồi
xóa phần văn bản ở vị trí
gốc sang một vị trí khác.
- Để di chuyển phần văn
bản ta thực hiện:
Bước 1: Chọn phần văn bản
muốn di chuyển và nháy
Cut.
Bước 2: Đưa con trỏ soạn
thảo tới vị trí cần di chuyển
và nháy nút Paste.
4. Củng cố: (4’)
- Củng cố các thao tác sao chép và di chuyển.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem lại bài đã học, chuẩn bị nội dung cho bài thực hành.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................